夏夜渐微凉******************小学召开了2024-2025学年第一学期一年级幼小衔接项目整体推进首次会议。
会议伊始,幼小衔接项目组潘淑莉老师详细介绍了幼小衔接项目的背景,鼓励教师深入了解幼小衔接的理念和要求。结合幼小衔接项目目录,潘老师建议一年级团队能科学定制长程的衔接学程,构建“不焦虑、缓过渡、全准备******小学实施入学适******学校生活,帮助每个孩子养成良好的学习和生活习惯。最后,潘老师从环境创设、课程实施及教学方法方面进行了详细的指导,希望一年级老师们能够积极探索素养导向下新型教与学模式,******小学之旅。
紧接着,一年级组长陈艳君老师针对一年级入学准备工作介绍了接下来的工作安排,帮助老师们细致梳理幼小衔接工作思路,希望大家能够凝心聚力,朝着共同的目标努力奋进。德育处副主任张馨霞和老师们围绕一年级新生入学教育和新生培训要求分析了班级管理相关事项,对新生培训的具体工作进行了介绍。刘雪华老师对本次会议进行了总结,并为老师们答疑解惑。过程中,各位老师认真倾听,凝神思考,认真学习之前老师们带领孩子们过渡的经验和方法,一路采撷,一路前进。
******学校高度重视和指导引领下,相信一年级全体教师团结一心,已经做好了充足准备。用爱与热忱期待与孩子们的初相遇,让我们从“新”出发,因“爱”启航。
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文字、图片:史玉婷
一审:刘雪华
二审:潘淑莉
三审:陈汉珍
会议伊始,幼小衔接项目组潘淑莉老师详细介绍了幼小衔接项目的背景,鼓励教师深入了解幼小衔接的理念和要求。结合幼小衔接项目目录,潘老师建议一年级团队能科学定制长程的衔接学程,构建“不焦虑、缓过渡、全准备******小学实施入学适******学校生活,帮助每个孩子养成良好的学习和生活习惯。最后,潘老师从环境创设、课程实施及教学方法方面进行了详细的指导,希望一年级老师们能够积极探索素养导向下新型教与学模式,******小学之旅。
紧接着,一年级组长陈艳君老师针对一年级入学准备工作介绍了接下来的工作安排,帮助老师们细致梳理幼小衔接工作思路,希望大家能够凝心聚力,朝着共同的目标努力奋进。德育处副主任张馨霞和老师们围绕一年级新生入学教育和新生培训要求分析了班级管理相关事项,对新生培训的具体工作进行了介绍。刘雪华老师对本次会议进行了总结,并为老师们答疑解惑。过程中,各位老师认真倾听,凝神思考,认真学习之前老师们带领孩子们过渡的经验和方法,一路采撷,一路前进。
******学校高度重视和指导引领下,相信一年级全体教师团结一心,已经做好了充足准备。用爱与热忱期待与孩子们的初相遇,让我们从“新”出发,因“爱”启航。
文字、图片:史玉婷
一审:刘雪华
二审:潘淑莉
三审:陈汉珍